辞和 赤地学院十年课程计划

张遮回到宿舍就马上安排人去收集灵石，同时也打开早课学院分发的培养手册仔细研究。

赤地学院十年课程计划（面向新生）

一、课程总目标

通过十年系统教学，使学员完成从 “修仙入门者” 到 “高级修士” 的进阶，掌握基础修仙理论、核心法术技法与实战应变能力，树立 “守正辟邪、济世苍生” 的修仙理念，具备独立应对秘境探索、处理妖邪事件的能力，为后续冲击阶级奠定坚实基础。

二、分阶段课程安排

第一阶段（第 1-2 年）：筑基启蒙期 —— 打牢修仙根基

核心修仙课程

《修仙基础概论》：每周 3 课时，讲解天地灵气本质、修仙境界划分、灵根属性与对应修炼方向，搭配灵气感知实验（如 “灵草认养”，通过日常照料感知灵草灵气流动）。

《吐纳引气术》：每日晨课 1.5 小时，从 “静坐调息”“呼吸法矫正” 教起，逐步引导学员感知自身灵气，掌握基础引气入体技巧，目标是第 2 年末 80% 学员达到练气三层。

《基础符箓学》：每周 2 课时，学习 “清心符”“聚气符” 等一阶符箓的画法、材料（黄纸、朱砂、灵墨）与使用场景，期末需独立绘制 10 张有效 “聚气符”。

实践课程

灵田劳作：每月 4 次，每次 2 小时，在学院灵田种植低阶灵草（如 “凝气草”），学习灵草灌溉、除虫的灵气运用技巧，同时积累少量修炼资源。

低阶妖兽观摩：每季度 1 次，前往学院 “妖兽园” 观察 “一阶妖兔”“青纹蛇” 的习性与灵气波动，培养对妖气的敏感度，避免初期误触危险。

素养课程

《修仙界伦理与法规》：每周 1 课时，讲解修仙界 “不滥杀凡人”“不掠夺同门资源” 等基本准则，以及各宗门间的外交礼仪，案例分析 “往届学员因违规夺宝被逐出师门” 事件。

第二阶段（第 3-4 年）：筑基巩固期 —— 强化法术与实战

核心修仙课程

《筑基功法精修》：每日晨课 2 小时，根据学员灵根属性分班教学（如木灵根学《青元养气诀》、火灵根学《赤焰诀》），重点突破练气后期瓶颈，目标第 4 年末全员达成筑基初期。

《一阶法术详解》：每周 4 课时，分属性教学基础攻击 / 防御法术（木灵根 “藤条缠绕”、金灵根 “金刃术”、水灵根 “水盾术”），每节课后需在 “法术训练场” 完成 10 次有效施法。

《灵植辨识与药用》：每周 2 课时，认识 “二阶灵草”（如 “筑基丹主材 —— 洗髓花”），学习灵草采摘时机、炮制方法，期末需独立完成 “洗髓花干制” 并通过品质检测。

实践课程

宗门后山试炼：每月 1 次，组队进入 “一阶试炼区”（无致命危险，含 “一阶妖狼”“毒蜘蛛”），要求学员运用所学法术完成 “采集 3 株灵草 击退 1 只妖兽” 任务，培养团队协作与实战反应。

符箓实战应用：每季度 1 次，模拟 “灵脉紊乱”“妖兽突袭” 场景，要求学员在 10 分钟内画出对应符箓（如 “镇灵符”“速行符”）并解决危机，不合格者需额外加练。

素养课程

《修仙资源管理》：每周 1 课时，讲解灵石、灵草、法器的价值换算与合理分配，教授 “低阶法器保养”（如清洁法剑锈迹、修复符箓笔），避免资源浪费。

第三阶段（第 5-6 年）：结丹预备期 —— 深化理论与专项发展

核心修仙课程（此处理论课程仅作导论，具体需结合各学院发展方向自行制定）

《筑丹大道解析》：每周 3 课时，剖析筑基后期到筑丹期的灵气转化原理、“金丹凝结” 的关键节点（如 “丹田聚气阈值”“心魔规避”），搭配 “金丹修士讲经会”（每月 1 次，邀请学院金丹长老分享经验）。

《二阶法术与组合技》：每周 4 课时，学习·高阶攻击法术（如 “火灵根・燎原术”）、防御法术（“金灵根・金刚罩”），并训练 “法术组合”（如 “藤条缠绕 金刃术”），要求施法间隔缩短至 3 秒内。

《法器基础炼制》：每周 2 课时，从 “法器胚材选择”（如铁精、灵木）教起，学习一阶法器（如 “低阶法剑”“储物袋”）的炼制流程，期末需独立炼制 1 个可使用的 “储物袋”。

实践课程

外门任务历练：每学期 2 次，前往学院管辖的凡人城镇或山林，完成 “清除低阶邪祟”“护送灵材” 等任务，任务奖励可兑换灵石或功法残卷。

秘境模拟训练：每年 1 次，进入学院 “幻境秘境”，模拟 “迷雾森林”“废弃古阵” 场景，要求在 3 天内找到秘境核心并破解 1 个基础阵法（如 “聚灵阵”），考察综合应变与阵法基础。

素养课程

《心魔辨识与应对》：每周 1 课时，讲解 “修炼瓶颈期常见心魔”（如急于求成的 “躁动心魔”、嫉妒同门的 “嗔恨心魔”），通过 “静心冥想”“心魔模拟问答” 训练学员抗压能力，避免走火入魔。

第四阶段（第 7-8 年）：筑丹冲刺期 —— 实战强化与瓶颈突破

核心修仙课程

《筑丹秘术选讲》：每周 3 课时，根据学员特长分班（如 “剑修方向” 学《剑心通明术》、“符箓方向” 学《符箓增幅术》），深入讲解筑丹期专属能力（如 “筑丹修士的灵气外放”“短距离遁术”）。

《高阶阵法基础》：每周 2 课时，学习 “二阶阵法”（如 “防御阵・七星守护阵”“困敌阵・迷踪阵”），掌握阵法绘制、激活与破解技巧，需在 “阵法训练场” 独立搭建 1 个 “迷踪阵” 并困住模拟目标 10 分钟。

《炼丹入门》：每周 2 课时，学习 “一阶丹药”（如 “筑基丹”“回气丹”）的丹方、火候控制（灵火使用技巧），搭配 “炼丹模拟器” 练习，后期可进入学院炼丹房实操（需提前申请）。

实践课程

跨学院交流赛：每两年 1 次，与其他修仙学院比拼，项目含 “法术对决”“秘境寻宝竞速”“团队阵法搭建”，获胜者可获得高阶功法或金丹期修士指导机会。

高阶妖兽狩猎：每季度 1 次，组队进入 “二阶妖兽区”（含 “二阶猛虎妖”“碧水蛟龙”），要求击杀 1 只妖兽并取其妖丹 / 妖骨，需制定详细狩猎计划（分工、法术搭配、应急方案），培养战略思维。

素养课程

《修仙界局势分析》：每月 1 课时，讲解当前修仙界 “正邪宗门分布”“秘境资源争夺热点”“上古遗迹传闻”，引导学员思考自身发展方向（如 “偏向宗门守护”“偏向秘境探索”）。

第五阶段（第 9-10 年）：金丹稳固期 —— 综合应用与未来规划

核心修仙课程

《筑丹期修炼优化》：每周 2 课时，针对已凝结金丹的学员，讲解 “金丹淬炼”（提升金丹纯度）、“灵气储备扩容” 技巧；未凝结金丹的学员进行 “一对一瓶颈辅导”，由金丹长老制定专属突破计划。

《多属性法术融合》：每周 2 课时，鼓励不同灵根学员合作，研究 “跨属性法术组合”（如 “水灵根・水幕 火灵根・蒸汽术” 形成 “迷雾掩护”），培养创新施法思维。

《修仙传承与古籍解读》：每周 1 课时，带领学员研读学院藏经阁的古籍（如《上古灵植志》《古阵法残卷》），学习从古籍中提炼有用信息，为后续高阶修炼积累知识。

实践课程

独立秘境探索：每年 1 次，前往学院认证的 “安全型二阶秘境”（如 “落星谷”“灵犀洞”），要求独立完成 “寻找 1 件三阶灵材 破解 2 个二阶阵法” 任务，归来后提交 “秘境探索报告”，作为毕业考核依据之一。

宗门委托任务：每学期 3 次，承接宗门发布的 “高阶任务”（如 “协助凡人城镇抵御妖兽潮”“修复宗门外围阵法”），需独立带队或作为核心成员完成，考察领导力与责任意识。

素养课程

《毕业规划与修仙生涯指导》：每周 1 课时，指导学员制定 “金丹后期 - 元婴期” 的长期修炼计划，讲解 “宗门职位申请”（如 “内门讲师”“秘境巡查使”）、“外出游历注意事项”，邀请往届优秀毕业生分享经验（如 “如何在散修聚集地获取资源”“如何加入高阶秘境探索队”）。

三、考核与毕业标准

阶段考核：每年进行 1 次综合考核，含 “理论笔试”（功法、符箓、阵法知识）、“法术实操”（指定法术施法速度与威力）、“实战对决”（与同阶段学员或模拟妖兽对战），考核不合格者逐出学院。

毕业要求：第 10 年末需满足以下条件：

修为达到金丹初期及以上；

熟练掌握至少 3 种二阶法术、1 种二阶阵法或 1 门一阶炼丹 / 炼器技能；

完成 3 次宗门委托高阶任务且评价为 “良好” 及以上；

提交 1 份不少于 5000 字的 “修仙实践报告”（含十年修炼心得、秘境探索总结、未来规划）。

附：赤地学院第一阶段课程安排计划（筑基启蒙期・第 1-2 年）

适用阶段：筑基启蒙期（第 1-2 年），核心目标为掌握基础修仙理论、引气入体技巧与一阶符箓基础，培养灵气感知能力

时间说明：

采用 十二时辰”对照标注，晨课、理论课、实践课时间错开，避免学员灵力消耗过度

每日预留 “自由修炼 / 灵草照料” 时段，匹配《修仙基础概论》“灵草认养” 实验要求

实践课程（灵田劳作、妖兽观摩）单独标注周期，不占用日常周课表固定时段

每周课程计划：

一、每日固定晨课：《吐纳引气术》

每日清晨 6:30-8:00 为固定晨课时间，课程内容围绕《吐纳引气术》展开。前 30 分钟进行 “静坐调息” 训练，帮助学员调整身心状态，快速进入修炼氛围；中间 40 分钟重点讲解并矫正 “呼吸法”，导师会逐一检查学员的呼吸节奏、，确保高效引导灵气；最后 20 分钟进行 “灵气感知基础练习”，如让学员闭目感受周围空气的细微灵力波动，或轻触灵草叶片感知其蕴含的灵气，逐步培养学员对灵气的敏感度，为后续引气入体打基础。

二、课程安排

周一：

上午：《修仙基础概论》（理论课）。本周课程聚焦 “天地灵气本质”，导师结合学院珍藏的 “灵气晶石” 实物，讲解灵气的来源、形态及在自然界的分布规律，同时引导学员观察晶石在不同环境下（如阳光下、灵草旁）的灵气波动变化，课后布置 “记录身边三处灵气聚集点” 的作业。

下午：自习课。学员可自主复习上午《修仙基础概论》的知识点，整理课堂笔记；也可前往学院 “灵植资料室” 查阅低阶灵草相关资料，为后续 “灵草认养” 实验做准备；若对晨课的呼吸法仍有疑问，可预约导师进行 1 对 1 指导。

晚间：自由安排，可复习当日《修仙基础概论》知识点，完善课堂笔记，或进行短时间的灵气感知练习，放松身心。

周二：

上午：《基础符箓学》（理论 实操课）。理论部分讲解 “聚气符” 的起源与基础符文构成，实操部分教授黄纸裁剪、朱砂调配的基础方法，导师示范如何将少量灵气注入朱砂以提升符箓效力，学员需进行基础握笔与朱砂调配练习，课后需完成 “绘制聚气符基础符文轮廓” 的作业。

下午：自习课。学员主要进行《基础符箓学》的实操练习，巩固上午学习的握笔姿势与朱砂调配技巧；也可相互交流练习中遇到的问题，如 “朱砂过稀导致符文晕染”“握笔过紧影响灵气流动” 等，共同寻找解决方案。（若当月有灵田劳作，此时段替换为灵田劳作，具体时间提前 1 周通知）

晚间：可继续练习符箓基础操作，或整理当日实操笔记，记录练习中遇到的问题与改进方法。

周三：

上午：《修仙基础概论》（理论课）。课程主题为 “修仙境界划分”，详细介绍练气、筑基、金丹等前期境界的特征、灵力储备要求及晋升瓶颈，通过 “境界对比图” 直观展示不同境界修士的灵气波动强度差异，同时分享往届学员晋升练气一层的典型案例，帮助学员建立清晰的修炼目标。

下午：《修仙界伦理与法规》（理论课）。本周重点讲解 “不滥杀凡人” 的修仙准则，结合 “凡人村落遭修士误毁” 的历史案例，分析滥用法力对修仙界与凡人界平衡的破坏；同时介绍宗门间基础的外交礼仪，如见面行礼方式、赠送灵材的规矩等，课后要求学员撰写 “如何在修炼中坚守伦理底线” 的短文。

晚间：可复习《修仙境界划分》的核心要点，或构思《修仙界伦理与法规》课后短文的写作思路，梳理文章框架。

周四：

上午：《基础符箓学》（实操课）。学员在导师指导下尝试绘制 “清心符” 的完整符文，导师巡回检查，针对 “符文线条不连贯”“灵气注入时机不当” 等问题进行纠正；课程后半段通过专用的 “灵气感应纸” 测试学员绘制符文的灵气附着度，未达标的学员需在课后加练。

下午：自习课。学员可继续完善 “清心符” 的绘制，或复习《修仙界伦理与法规》的课程内容，准备下周的小测验；也可前往学院 “法规案例馆”，查阅更多往届违规事件的详细记录，加深对修仙法规的理解。（若当月有灵田劳作，此时段替换为灵田劳作，具体时间提前 1 周通知）

晚间：可针对上午实操薄弱点进行加练，或背诵《修仙界伦理与法规》的核心准则，为小测验做准备。

周五：

上午：《修仙基础概论》（实验课）。开展 “灵草认养” 实验，每位学员领取 1 株 “凝气草”，导师讲解灵草的日常照料方法，如如何用微量灵气灌溉、如何通过感知灵草叶片的软硬判断其生长状态；学员需记录灵草的初始形态与灵气波动情况，后续每日需花时间照料灵草并记录变化，作为期末实验报告的基础数据。（若当季有低阶妖兽观摩，此日下午替换为妖兽观摩，具体时间提前通知）

下午：周总结课。学员先自主梳理本周所学知识点，包括《修仙基础概论》的灵气本质与境界知识、《基础符箓学》的符箓绘制技巧、《修仙界伦理与法规》的核心准则；随后分组分享学习心得与遇到的问题，导师针对共性问题进行集中解答，并布置周末作业，如复习本周知识点、完成灵草照料记录等。

晚间：整理本周各课程笔记，完成导师布置的周末作业，同时规划周末的学习与灵草照料时间。

周六、周日：

上午：自主修炼。保证 1 小时的《吐纳引气术》自主练习，巩固晨课所学的呼吸法与灵气感知技巧，可前往学院 “晨练广场” 或 “灵植园” 等灵气较浓郁的区域进行。

下午：灵草照料与自由学习。先花 15 分钟照料认养的 “凝气草”，记录其生长变化（如叶片数量、颜色、灵气波动强度），若发现灵草出现枯萎、虫害等问题，及时向导师反馈并学习处理方法；剩余时间可根据自身需求安排，如复习本周理论课笔记、练习符箓绘制、阅读修仙基础相关典籍。

晚间：适当休息，可前往学院 “灵湖步道” 散步，放松身心，避免过度修炼导致灵力滞涩；也可简单复盘当日学习与照料成果，规划次日安排。

八、特殊课程安排（非每周固定）

灵田劳作：每月安排 4 次，每次 2 小时（通常在周二、周四下午，具体时间提前 1 周通知）。学员前往学院灵田，在导师指导下种植 “凝气草”，学习用灵气灌溉灵草（控制灵气输出量，避免损伤幼苗）、用低阶 “驱虫符” 为灵草除虫的技巧；劳作结束后，可获得少量 “凝气草” 作为修炼资源奖励。

低阶妖兽观摩：每季度安排 1 次，每次 3 小时（通常在周五下午）。学员前往学院 “妖兽园”，在安全区域观察 “一阶妖兔”“青纹蛇” 的外形特征、活动习性及灵气波动规律（如妖兔移动时灵气较柔和，青纹蛇吐信时灵气带有微弱毒性波动）；导师讲解如何通过灵气波动辨别妖兽种类，以及遇到此类妖兽时的基础避险方法，结束后需提交 “妖兽观摩记录”。

张遮看完长长的手册，记下要考校的书名，让人去找全。拿上早课新发的《修仙基础概论》去找云秀、月貌，午休马上结束下午的课程又要开始了。