超强教师 第三十三章 客串男友（一）

第三十三章 客串男友（一）

其时，大量的农村学生都力图尽快跳出“农门”，找到一份正式工作，考上大中专是寒门学子的唯一出路，考中中师中专则是初中学生跳“农门”的最快捷通道。(最快更新)由于大家都来争这为数不多的名额，使得中师中专录取线比重点高中高约三十分左右。

开学时，梁银友给了陈卫红一份初三二班的学生花名册，并对学生情况进行了介绍，特别强调要重点关注预期结果能够升入中师中专的学生。在名册中，梁银友注明了学生的应往届分类，上期末成绩，中考预期目标等。

梁银友开出的名册中，有十名学生的预期结果为升入中师中专，还有八名学生的预期结果为升入重点高中，十二名学生的预期结果为升入普通高中。这个预期结果明显偏高，如果达成，该班的升学情况将是全县乡镇中学的第一。不过，这对于激励任课教师和学生，确实有些实效。

在预期可升入中师中专的学生中，排在最后一名的是叫做杨莉的女生。开学以来，陈卫红按照班主任梁银友的建议，将杨莉作为重点培养的学生之一，在批改作业、试卷及课堂难题抽问等方面，关注得更多一些，杨莉的各方面表现也算正常。

半期考试过后不久，陈卫红发现，课堂上，杨莉似乎都在看着老师，极力做出一副认真听课的模样，但实际上却有些走神。往往在抽她回答问题时，才突然一惊似的，过一会儿才回过神来，有时甚至还不知道老师提的问题是什么。连续几次出现这样的情况后，陈卫红决定找杨莉谈谈。

这天下午放学后，陈卫红把杨莉找到办公室：“杨莉同学，你觉得这段时间学习的内容难吗？有什么问题没有？”

杨莉看了一下陈卫红，迅速将目光转移开去，低声回答：“感觉能够听懂。”

陈卫红继续追问：“从作业来看，你基本能够正确，这让老师很欣慰。但是，从课堂上的情况来看，几次抽你回答问题时，你好像都在想其他问题。可以告诉老师，这是什么原因吗？”

杨莉埋下头，过了好一会儿才低声回答：“没有什么原因。”

“杨莉，我感觉你好像遇到了什么困惑或者是难题，上课有时有些注意力不集中，有时好像在开小差，不知是不是老师看错了。你可以告诉老师，究竟遇到什么问题了吗？”

“谢谢老师的关心，没有什么问题。以后，上课我会更专心地听讲的。”

“好的，老师相信你。对于你这样的优生，知识上、方法上，都不能留任何的死角，有了问题要及时解决。上课认真听讲，跟着老师的思路走，及时动手动脑练习，学会分析问题和解决问题的思路与方法，才是提高学习成绩的根本。否则，课堂上没有抓住，下课后，用再多的时间来补救，效果都不好，还浪费时间。杨莉同学，如果以后你有什么困难需要老师帮助，请及时告诉老师。如果没有其他问题的话，那就先回去吧。”

杨莉想说什么，但却欲言又止。陈卫红想了想，没有追问。沉默了一会儿，杨莉告辞离去。

第二天，陈卫红在课堂上有意多关注了些杨莉，发现她仍然有些走神，但看得出来，她在竭力控制自己。陈卫红有些欣慰，微笑着向她点了点头，以示鼓励，并借课堂巡视之机，走到杨莉身边，轻声说道：“好多了，加油！”

过了几天，这天中午，陈卫红正在办公室批阅学生单元检测试卷，杨莉来办公室，找到陈卫红：“陈老师，可以看一下我得了多少分吗？”

“当然可以。”陈卫红说完，立即找出杨莉的试卷，发现还没有批改。

陈卫红让杨莉站在旁边，开始当面为她批阅试卷。这次考试，杨莉得了八十六分，在班上处于中上水平。

试卷批阅完成后，陈卫红对杨莉答案中比较出彩和难度较大而回答正确的地方，进行了点评和表扬。对有错的地方，陈卫红让杨莉自己先说出正确的答案应该是什么，当杨莉能够正确自行纠正时，陈卫红进一步让她自己分析出错误的原因。当杨莉不能自行纠正时，陈卫红引导着进行分析，帮助她订正，然后让杨莉梳理一下这部分知识要点，说出错误原因，再进行点评和指导。

大约用了半小时时间，这次当面批阅和单独辅导订正才告结束。

“你再看一下试卷，对照出现错误的地方想一想，错在什么地方，是什么原因导致的这些错误？”陈卫红引导着杨莉进行小结。

“这次考试，丢分的原因，一是有些题意没有真正理解，导致条件和问题找得不准确，隐含的条件找不出来；二是一些难题不知道如何着手，找不出条件与问题间的联系；三是解题速度比较慢，没有时间去检查；第四，就是有些概念记得不清楚。”杨莉翻看了一会儿试卷，思考了一会儿后低声答道。

“丢分的直接原因找得比较准确、充分。你再进一步思考一下，你在学习中有哪些地方做得不够，导致丢分原因的产生？”

“陈老师，我想，第一个原因，可能是我自己太笨了；二是课堂上有时开小差，没有跟上老师的思路，对于解题方法掌握得不好；第三，数学运算，特别是心算能力较差，计算错误也丢了几分。陈老师，通过你今天的当面评讲，我基本都弄懂了。谢谢你。”

“杨莉，其实你不笨，真的，在所有的学生中，你算是很聪明的了。但是，你确实有上课走神的现象，这点，需要你自己想办法克服。上课就想上课的事情，与上课无关的事情，尽量不要去想，当然，如果确实有事情纠缠着你，影响你上课，那你就想办法，尽快将这些事情作个了断。”

听到这里，杨莉的眼中似乎闪过一丝亮光，但很快又暗了下去。陈卫红没有注意到，按照自己的思路继续往下说：“关于解题方法的掌握与灵活运用的问题，我有个办法，你可以试一试，那就是每道题做完之后，再在头脑里快速地梳理一下，这道题是如何由未知推理到已知，如何根据已知条件来解决问题的，放电影一般整理、回放一下，对于不太熟悉或者较难的问题，在本子上记录下来，看书或者请教同学、老师，把问题搞清楚后，再把要点写出来。”

杨莉微笑着点点头：“陈老师你介绍过这个方法，我也是这样做的，感觉效果不错。”

“嗯，那很好。关于计算中的心算问题，可以找些小学三四年级的心算题，空闲时强化练习一下。你看那些卖菜的小摊贩，刚称出几斤几两菜，就能随口报出金额来，这就是反复训练、熟能生巧的结果。人的功能都是用进废退的，你只要多练练就行了。”

“好，我就按陈老师说的做，去学卖小菜。”说到这里，陈莉有些调皮地笑了笑。

“我可没有让你去学卖小菜哦，杨莉同学。你是我们班未来的希望，梁老师和我，还有其他老师，都对你充满着希望，相信你一定能够在中考中取得优异的成绩的。”

“谢谢老师们的关心。”

“杨莉，我最后提一点建议，你在上学的路上，可以梳理回顾头天家庭作业中的解题思路和知识要点，并进行心算练习；在放学回家的路上，可以梳理当天课堂学习的知识要点和例题、课堂练习的解题思路，如果还有时间，也可以进行心算练习。如果还有什么问题，需要的话，你随时来找老师就是。”

杨莉偷偷地抬起头来，看着正在批阅其他同学试卷的陈卫红：“陈老师，我……”

陈卫红暂停批阅试卷，面带微笑地看着杨莉：“杨莉，还有什么事吗？有就直说吧。”

杨莉有些羞涩：“老师，我个人还有件事情，看老师你能不能帮帮我。但是，你得先答应我一个条件，这件事情不能对别人讲，特别是不能给梁老师讲。”

陈卫红将身体往后仰了一下，靠在藤椅背上：“哦，还是秘密啊。好，老师答应你，一定帮你守住这个秘密，而且，一定尽自己这所能帮你解决这个问题。当然，如果事情超出我的能力范围，就无能为力了。”

正在这时，上课的预备铃响了。陈卫红有些为难地笑笑：“你看，要上课了，只有改期再说了。”

杨莉有些焦虑：“陈老师，你答应的了话一定要兑现啊。”

陈卫红一边收拾上课用的东西，一边回答：“杨莉同学，请放心，我说话算数，说过的话一定会兑现。”

杨莉有些不情愿地往办公室外走去，边走，边回头看了几眼陈卫红。

第二天中午，午饭后，陈卫红正在办公室批改作业。杨莉敲门后，有些怯生生地走了进来。

陈卫红热情地招呼道：“杨莉，有什么事吗？”

杨莉有些羞涩地低着头走到陈卫红面前，轻声问道：“陈老师，你昨天说的话还算数吗？”

陈卫红笑了笑：“当然算数啊，说出口的话，就如泼出去的水，是收不回来的。说吧，究竟是要我上刀山，还是下火海？”

“陈老师，那我就说了。我爸爸在石油单位工作，长年在外，家里就我和妈妈两人。我是复读生，今年在一地乡中学初中毕业后，考我爸爸单位的技工学校，差了几分没有考上。我爸爸让我复读一年，明年继续考他们单位的技工学校。”杨莉低下头，轻声介绍自己和家里的情况。

“好啊，技工学校的分数比中师中专要低一些，以你现在的成绩，保持下去，一定能够考上。石油技校出来以后，就分在石油单位吧？”

“是的。”

“那太好了。石油单位待遇好，如果能够考上，你的生活将由此而改变。现在，你更要抛开一切杂念，专心学习，争取明年考上你爸爸单位的技工校。”

“陈老师，不是这事，你听我说完。但是，你别笑话我。我今天告诉你的这件事情，还没有告诉过其他人，你一定要保守住秘密。”杨莉的表情严肃起来，更有几丝焦虑浮现在脸上。

看到杨莉的神态，陈卫红想轻松一下氛围，故作严肃地调侃道：“我向杨莉同学保证，向伟大领袖保证，绝对不会笑话杨莉同学，一定给杨莉同学保守秘密。好了，这下可以说了吧？”

杨莉低下头，有些忧伤和委屈：“陈老师，我，我，我……”

“我什么哦，究竟是什么事情？”

杨莉终于鼓起勇气，抬起头来，看着陈卫红：“陈老师，我遇到了一件麻烦事，需要你帮助才能解决。”

“这件事情，是不是你课堂上有时候走神的原因？”陈卫红也开始严肃起来。

“是的。”杨莉说完，头埋得更低了。

“杨莉同学，谢谢你对老师的信任。有什么麻烦事，就说出来吧。只要是我能够做得到的，一定尽力帮助你。”

“陈老师，你确定？”

“我向你，向伟大领袖保证，一定尽全力帮助杨莉同学解决麻烦事。”

杨莉被陈卫红逗得笑了笑，心情也变得轻松起来。又过了几秒钟，才说道：“陈老师，我是补习生。上一学年初三时，我们班上来了一名复读的男生，名叫张平，是我们一个村的。他到我们班上后不久，就经常纠缠我，要与我耍朋友，我一直没有理他。今年初中毕业后，他没有考上高中，就去做生意了。”

陈卫红开始替杨莉担心起来，但没有说话，依然专心地倾听着。

“我每天上学放学都要经过他家门口。这学期以来，他几乎每天下午都在家门口等着我，看见我路过，他就跟上来，对说我些不三不四的话。前不久的一天，我放学回家时，他在路上拦住我，硬塞了一封信给我。”杨莉说着，眼睛开始有些红了起来。