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海风吻过讲台 第37章:诗歌与情(下)

作者:杏琳 分类:青春校园 更新时间:2025-09-13 22:21:57 来源:平板电子书

武修文沉思片刻,笔尖终于落下,带着一种近乎虔诚的、孤注一掷的坚强:

◐风暴撕碎了夜的帷幕,

◐留下满地湿漉漉的残骸,

◐断枝,碎叶,

◐是天空倾倒的悲哀。

◐凤凰木低垂,

◐擎着沉甸甸的绿意,

◐水珠滚落,

◐砸开大地沉寂的独白。

◐是谁的脚步,

◐踏过这劫后的狼藉?

◐小心翼翼,

◐绕过昨日的伤害。

◐走向那扇窗

◐窗内,光在流淌。

◐光里,有裙摆的弧线,

◐被海风追逐着,

◐划开一道温柔的波浪。

◐笔尖沙沙,是帆?

◐在纸页的海洋里启航?

◐驶向一个,

◐有她的远方……

他写得飞快,笔尖在纸页上沙沙作响,带着一种近乎燃烧的激情。那些盘踞在心头的意象——风暴后的狼藉、低垂的凤凰木、踏过积水的脚步、窗内的光、被风追逐的裙摆……如同找到了宣泄的出口,奔涌而出。尤其是“裙摆的弧线,被海风追逐着,划开一道温柔的波浪”这一句,几乎是下意识地、**裸地指向了那个坐在窗边的身影,指向了他心底最深处的渴望和幻想。写完最后一个字,他重重地吁出一口气,仿佛耗尽了全身的力气,后背竟渗出了一层薄汗。他凝视着纸页上那几行墨迹未干的诗句,心跳依旧如鼓,但一种奇异的、带着忐忑和巨大勇气的平静,却缓缓地弥漫开来。

他需要给她看!必须给她看!不是以吴一林那种隐秘的方式,而是光明正大地,用一个“正当”的理由!一个念头飞快地在他脑海中成型——班级文化墙!对,就说想用诗歌丰富班级文化墙!向黄老师“请教”诗歌创作的心得!

这个借口像一剂强心针,瞬间给了他行动的勇气。他不再犹豫,拿起那张写满诗句的纸,指尖因为用力而微微泛白。他站起身,走向窗边黄诗娴的位置。每一步都像踩在棉花上,又像踏在烧红的炭火上。

“黄老师?”他的声音有些干涩,努力维持着表面的平静。

黄诗娴闻声抬起头,阳光恰好落在她长长的睫毛上,在她眼底投下细碎的光影。看到是武修文,她脸上立刻绽开一个温柔的笑容,带着昨夜同舟共济后的亲近和一丝不易察觉的关切:“武老师?怎么了?有事?”她的目光很自然地落在他手中的纸上。

武修文的心跳瞬间漏了一拍,随即又疯狂地加速起来。他深吸一口气,将那张承载着他所有隐秘心事的纸递了过去,尽量让自己的语气听起来自然,像在讨论一个普通的班级事务:“是这样的,黄老师。我……我早上看到操场清理后,学生们干得挺起劲,还有那凤凰木,挂着水珠……挺有感触的。就……随手写了点东西。”他的语速有点快,带着不易察觉的紧张,“想着……嗯……我们班的‘梦想园地’文化墙不是要更新了吗?光贴作文和手抄报好像有点单调。你看……加点原创的小诗怎么样?提升点文学氛围?”他停顿了一下,像是在斟酌词句,目光却紧紧锁住黄诗娴的脸,不放过她一丝一毫的表情变化,声音放得更低,带着一种他自己都没意识到的、小心翼翼的试探,“我……我这水平肯定不行,你是语文老师,专家。你帮我看看……这个……合不合适?有没有……哪里需要改改?”最后几个字,轻得几乎像耳语,带着一种将心脏捧出献祭般的忐忑。

黄诗娴有些惊讶地眨了眨眼,显然没料到武修文会突然跟她讨论诗歌和文化墙。她放下手中的红笔,带着几分好奇和认真,接过了那张还带着他指尖温度的纸。阳光透过百叶窗,在她低垂的眼睫上跳跃。

武修文屏住了呼吸,全身的感官都聚焦在黄诗娴那双凝视着诗稿的眼睛上。时间仿佛被无限拉长,办公室里梁文昌喝茶的声音、林方琼笔尖划过试卷的沙沙声、窗外学生隐约的喧闹……所有背景音都模糊退去,只剩下他自己擂鼓般的心跳声在耳边轰鸣。他死死盯着她脸上细微的表情变化,像一个等待最终宣判的囚徒,紧张得手心都沁出了冷汗。

黄诗娴的目光一行行扫过那些墨迹。她的表情很专注,秀气的眉头时而微蹙,时而舒展。当她的目光停留在那句“裙摆的弧线,被海风追逐着,划开一道温柔的波浪”时,武修文的心几乎提到了嗓子眼!他能清晰地看到她的睫毛轻轻颤动了一下,眼神似乎有片刻的凝滞,嘴唇也微微抿紧了一瞬。

就是这一刻!武修文的心猛地一缩,随即又疯狂地鼓胀起来,血液似乎都涌向了头部!她看到了!她一定看懂了!她明白这句写的是谁!那短暂的凝滞,那抿紧的嘴唇……是不是代表她……她也……

然而,黄诗娴的目光只是在那句诗上停留了稍长一点的时间,眉头几不可察地蹙了一下,随即又舒展开,继续向下看去。她的表情很快恢复了那种纯粹的、职业性的审阅状态,眼神清澈,带着语文老师特有的分析意味,再无一丝波澜。

武修文刚刚燃起一丝火星的心,如同被一盆冰水兜头浇下,瞬间冷却、下沉。他几乎能听到自己心底那点微弱的希冀“噗”的一声熄灭的声音。

终于,黄诗娴看完了整首诗。她抬起头,脸上露出一个温和的、带着赞许的笑容。那笑容很真诚,很温暖,像春日里和煦的阳光。

“武老师,”她的声音清亮悦耳,带着一丝惊喜,“真没想到!你还有这一手啊!”她扬了扬手中的诗稿,眼睛亮晶晶地看着武修文,语气是纯粹的欣赏,“写得真好!很有画面感!特别是开头描写风暴后的场景,‘断枝,碎叶,是天空倾倒的悲哀’,这个比喻很新颖,很形象!还有后面,‘水珠滚落,砸开大地沉寂的独白’,拟人化用得很生动!学生如果学了,肯定能大大丰富他们的描写手法!”

她的话语流畅而专业,完全沉浸在“教学应用”的层面。武修文的心,在她这真诚而热烈的“专业点评”中,一点点沉了下去,沉向冰冷黑暗的海底。他脸上的笑容有些僵硬,努力维持着倾听的姿态,眼神却一点点黯淡下去。

黄诗娴完全没有察觉到他情绪的变化,她的思维还围绕着“文化墙”和“教学效果”兴奋地转着:“还有这句!”她的指尖带着一丝凉意,轻轻点在那行让武修文几乎窒息的句子:“裙摆的弧线,被海风追逐着,划开一道温柔的波浪!”

指尖落下的瞬间,武修文的心像是被那微凉的触感狠狠烫了一下,猛地一缩!

“这个意象!这个比喻!”黄诗娴的语气充满了发现教学宝藏般的兴奋,眼睛亮得惊人,完全忽略了武修文瞬间苍白的脸色,“把风拟人化,把裙摆被风吹动的样子比作‘被追逐划开的波浪’!太生动了!太有想象力了!武老师!”她抬起头,热切地看着他,仿佛在看着一个教学创新的金矿,“这个角度,学生们绝对想不到!如果能引导他们学会这样观察生活,捕捉这种动态的美感,用到自己的作文里,效果一定特别棒!画面感一下子就出来了!”

她的话语如同密集的冰雹,噼里啪啦地砸在武修文的心上。每一句真诚的、专业的夸奖,都像一把钝刀,在他心口反复地磨。她看到了字句的技巧,看到了意象的生动,看到了教学的潜力……唯独,没有看到那字里行间,几乎要喷薄而出的、独属于她的、小心翼翼又无比炽热的倾慕!她把他心底最滚烫的告白,当成了绝佳的教学案例!

武修文只觉得一股巨大的失落和难堪,如同冰冷的海水,瞬间将他淹没。他张了张嘴,喉咙里干涩得发不出任何声音,只能勉强地、极其僵硬地扯动了一下嘴角,挤出一个比哭还难看的笑容,声音轻飘飘的,带着一种被掏空的虚弱:“是……是吗?黄老师觉得……能用就好。”他垂下眼帘,不敢再看她那双充满教学热情、却唯独没有他期待的情愫的明亮眼睛。他只想立刻逃离这里,找个没人的角落,独自舔舐这份被彻底“误读”带来的、尖锐而冰冷的痛楚。

“当然能用!简直太合适了!”黄诗娴依旧沉浸在“发现新大陆”的兴奋中,丝毫没有察觉到眼前人情绪的急转直下。她甚至开始兴致勃勃地规划起来:“我觉得完全可以!我们班‘梦想园地’的‘诗意角落’版块,就用这个打头阵!武老师,你可要好好跟学生们分享分享创作心得!特别是这种观察细节、捕捉动态美感的方法!对了,要不要我再找几首类似的儿童诗给你参考一下?或者……”她还在热切地说着,声音清脆悦耳,充满了活力。

武修文却只觉得那声音越来越远,越来越模糊。他胡乱地点着头,含糊地应着:“嗯……好……黄老师看着安排就好……”他几乎是有些狼狈地伸出手,从黄诗娴手中“夺”回了那张诗稿。动作有些仓促,指尖甚至不小心划过她的手背。

黄诗娴被他这突然的动作弄得一愣,终于察觉到他似乎有些不对劲,脸上的兴奋稍稍收敛,带上一丝关切:“武老师?你……没事吧?脸色还是不太好。是不是昨晚……”她想起了昨夜的风暴和哥哥的闯入。

“没事!真没事!”武修文猛地打断她,声音因为急切而显得有些生硬。他将那张此刻变得无比沉重的诗稿紧紧攥在手心,仿佛要把它捏碎,“就是……还有点没缓过来!我先回去……批作业了!”他语速飞快地说完,不等黄诗娴再开口,几乎是逃也似的转过身,快步走回自己的座位。他的背影僵硬,脚步带着一种被戳破心事后的仓皇。

黄诗娴看着他几乎是落荒而逃的背影,秀气的眉头困惑地蹙了起来。她低头看了看自己刚才被他的指尖无意间划过的手背,那里似乎还残留着一丝微凉的触感。她再看看武修文僵硬地坐回座位、背对着她、仿佛要将自己缩成一团的背影,眼底的困惑更深了。刚才还好好的,怎么突然……?难道自己刚才点评得太直接,伤到他作为数学老师的自尊心了?还是……他真的被昨夜的事情吓到了,还没缓过劲?她轻轻咬了咬下唇,一丝不易察觉的担忧悄然爬上心头。

武修文重重地坐回自己的椅子上,背对着黄诗娴的方向,仿佛这样就能隔绝那道让他无所适从的目光。他紧紧攥着那张被汗水微微濡湿的诗稿,指节用力到发白。掌心传来纸张被揉皱的沙沙声,像在嘲笑他的自作多情和痴心妄想。

她不懂。

她完全不懂。

那些被他视为珍宝、反复斟酌、饱含着隐秘心事的字句,在她眼中,不过是生动的比喻,是绝佳的教学素材,是可以贴在墙上让学生们学习的范文!

一股强烈的难堪和自嘲,如同冰冷的毒蛇,缠绕住他的心脏,越收越紧。他算什么?一个家境贫寒、连正式编制都没有,还需要她处处照顾的落聘教师。而她呢?是本地备受宠爱的娇娇女,是教学能力出众的语文老师,是像阳光一样明媚温暖的存在。他们之间,隔着山与海的距离。他那些晦涩的、借景抒情的诗句,在她那片阳光普照的世界里,大概就像尘埃一样微不足道,甚至……有些可笑吧?

苦涩的味道在口腔里弥漫开来,昨夜被叶水洪和黄海涛轮番冲击的惊悸尚未完全平息,此刻又被这巨大的失落感重重一击。他感觉自己像一只被风暴卷上沙滩的贝壳,暴露在炽热的阳光下,脆弱而狼狈。他疲惫地闭上眼,将额头抵在冰凉的桌面上,试图汲取一丝凉意,冷却那翻涌不休的苦涩和难堪。

……

“嗡……嗡……嗡……”

放在桌角的手机突然剧烈地震动起来,屏幕瞬间亮起,刺眼的白光在略显昏暗的办公室里显得格外突兀。不是来电,而是海田小学教师工作群的信息提示!一条接一条,如同密集的鼓点,疯狂地刷屏!手机在桌面上不安地跳动着,发出持续不断的、令人心悸的嗡鸣!

这异常的动静瞬间打破了办公室的宁静。梁文昌放下了搪瓷茶缸,林方琼停下了转动的红笔,其他几位老师也纷纷抬起头,疑惑地看向自己的手机或电脑屏幕。黄诗娴也暂时抛开了对武修文的担忧,下意识地拿起自己放在一旁的手机。

武修文心头猛地一跳!一种极其不祥的预感如同冰冷的铁爪,瞬间攫住了他的心脏!他几乎是瘫坐起来,带着一种近乎恐惧的急切,一把抓过那部还在疯狂震动的手机!

屏幕解锁的瞬间,教师工作群的界面弹出。最上面,赫然是一张被疯狂转发的、像素并不算高却足以让人看清内容的图片!

照片的背景,正是黄诗娴那间宿舍的门口!时间显然是昨夜!风雨交加!

画面中央,清晰地定格着三个人:

门口,一个高大的身影浑身湿透,穿着深色雨衣,雨水顺着帽檐和衣角哗哗流淌,脚下一大摊水渍。正是黄海涛!他布满雨水的脸上神情焦灼凝重,眼神锐利如刀,直直地射向屋内!

门内,一个纤瘦的身影张开手臂,带着明显的保护姿态,挡在前面:是黄诗娴!她脸上混合着惊愕和紧张。

而在黄诗娴身后,一个男人裹着一条明显属于女性的、带着可爱图案的珊瑚绒毯子,身上穿着一件崭新的、略显宽大的格子衬衫,脸色苍白如纸,眼神里充满了惊惶和无措,像一只受惊过度的小兽:正是他武修文!

这张照片,精准地捕捉了昨夜黄海涛闯入时那最紧张、最狼狈,也最容易引人无限遐想的一刻!武修文裹着黄诗娴的毯子,穿着黄诗娴准备的男式衬衫!黄诗娴以保护的姿态挡在他身前!而黄海涛那审视、焦虑、凝重的眼神……这一切组合在一起,构成了一幅充满了暧昧、混乱和“故事性”的画面!

更刺眼的是照片上方,那条用鲜红色、加粗字体发出的、匿名指控:

【匿名】师德败坏!师生恋实锤!黄XX老师宿舍深夜留宿男同事!衣衫不整!其兄冒雨捉奸?!有图有真相!海田小学的耻辱!必须严查!

“轰!”

武修文只觉得脑子里像是有什么东西猛地炸开了!眼前瞬间一片血红!所有的声音:梁文昌倒抽冷气的声音、林方琼难以置信的惊呼、其他老师嗡嗡的议论声、窗外学生的喧闹……所有的声音都像潮水般褪去,只剩下尖锐的耳鸣!他浑身冰冷,血液仿佛在这一刻彻底凝固!手机屏幕那刺目的红光和冰冷的文字,像淬毒的匕首,狠狠扎进他的眼球!

他猛地抬起头,视线越过冰冷的空气,本能地、绝望地看向窗边那个身影。

黄诗娴也正死死盯着自己的手机屏幕。她的脸色在看清图片和文字的瞬间,褪尽了所有血色,变得惨白如纸!她握着手机的手剧烈地颤抖着,指节因为用力而泛出骇人的青白色!那双清澈明亮的眼睛,此刻瞪得极大,瞳孔因为极致的震惊和愤怒而急剧收缩!她像是被无形的巨锤狠狠击中,身体晃了晃,几乎站立不稳!下一秒,巨大的愤怒和屈辱如同火山般在她眼底爆发!那怒火几乎要化为实质,烧穿手机屏幕,烧向那个匿名的、恶毒的发布者!

两人的目光,隔着短短的距离,在死寂的、充满了震惊和窃窃私语的办公室里,猝然交汇。

武修文的眼中,是灭顶的惊骇、冰冷的绝望和无边无际的黑暗:完了!一切都完了!叶水洪的毒计,终究是以这种最肮脏、最致命的方式,降临了!

而黄诗娴的眼中,那滔天的怒火之下,是同样深重的惊痛和被污名化的巨大屈辱!但在这片屈辱的火焰深处,武修文却清晰地看到了一种东西:一种比他自己的绝望更加强烈的、不顾一切的、如同昨夜挡在他身前时一样的,决绝的保护欲!那眼神仿佛在无声地呐喊:别怕!有我在!

然而,这无声的呐喊,在周围那无数道或震惊,或鄙夷,或探究,或幸灾乐祸的目光包围下,在手机屏幕上那刺目猩红的匿名指控面前,显得如此微弱,如此无力。

冰冷的窒息感,如同昨夜窗外狂暴的海水,瞬间淹没了整个办公室,扼住了每一个人的咽喉。

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